國立空中大學人文學系之歷史沿革

國立空中大學於民國75年創校，人文學系是學校創立同時設立的學系。設系之初，由於學校的通識、社教取向，人文學系各類課程也以培養學生各項人文基本素養，達到自我充實而漸具怡情養性之人文化成為總目標。

由於學生及整體社會的實質需求，立法院通過空大畢業生授予學士學位的立法；人文學系課程、教學勢必有所因應；自此課程朝向專業發展。除讓有志進修或學有專精者能在一定時程內完成大學應有專業訓練；也讓讀書怡 

情或修習他系專長而欲享受人文濡染的學生也有悠遊之所。各階段學類、課程的調整，都是為了與教學目標相互呼應。學系結構之發展如下：

75-82學年度：分設文學、歷史、哲學、藝術、新聞傳播與其他等共六個學術類別。教導學生認識人文領域的意義、範疇及基本知識，進而陶冶性靈、養成適切人生觀，培養達觀宏識，民胞物與的胸懷。

83-88學年度：調整為文學、歷史、哲學、新聞傳播、圖書館學、藝術等六個學術類別。

89-92學年度：配合外在環境需求，課程調整為文學與藝術、歷史、宗教與哲學、傳播與圖書資訊四大類。

92-96學年度：學校設通識教育中心，取消共同科，共同科外語課程納入本系。

97學年度：藝術美學課程納入宗教與哲學學術類別規劃開設。圖書資訊課程轉出，改為通識課程。

101學年度：除文學、歷史學、宗教與哲學、傳播、外國語文（英、日文）五大學術類別課程，新增「宗教學分學程」、「文化創意產業學分學程」。

105學年度：增設藝術學類。同年通過高教評鑑中心之第二周期系所評鑑。

110學年度：修訂教育目標與核心能力。

111學年度：委託高教評鑑心辦理「品質保證認可」。

113學年度：以「文史哲素養」、「數位傳播與藝術」、「語言與應用」三大領域整合原本的六大學類。